Nossa história

O Departamento de Engenharia de Transportes (STT) foi criado em 1956, como o Departamento
de Vias de Comunicação e Topografia da recém-criada Escola de Engenharia de São Carlos, e
abrigava três cátedras: Estradas, Topografia, e Técnica e Economia dos Transportes. A partir de
1972, com a reforma universitária, o STT estruturou-se de forma parecida com a atual,
reorganizando-se em laboratórios e grupos de pesquisa que, desde então, vêm atuando de forma competente e inovadora nas diversas facetas da Engenharia de Transportes.

O Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Transportes (PPG-ET), único programa de
pós-graduação abrigado no STT, é um dos mais antigos e mais bem conceituados da área no
país (um dos três programas com mais alta nota na avaliação mais recente da CAPES). O curso
de mestrado iniciou-se em 1973, e em 1976, após a sua maturação natural, foi implantado o
curso de doutorado.Até o início de junho/2022, formaram-se 158 doutores e 383 mestres que
atuam nas melhores universidades do País e da América Latina, bem como em empresas
públicas e privadas e órgãos governamentais.

O PPG-ET disfruta das instalações físicas do STT, com aproximadamente 1.700 m2 de área construída, que abrigam dois anfiteatros destinados a defesas de dissertações e teses, palestras e aulas de pós-graduação, uma sala de aula, salas de docentes e de alunos de pós-graduação, além dos laboratórios de simulação computacional de sistemas de transportes, de reologia de materiais e misturas asfálticas, de geomática e geoprocessamento aplicados a transportes e de ensino informatizado.

A missão do STT é servir à sociedade, encontrando soluções inovadoras para os problemas que afetam o sistema de transportes da nação, através da:
• Formação, nos níveis de graduação e pós-graduação, de profissionais altamente qualificados em Engenharia Civil e
Engenharia de Transportes, cientes da sua responsabilidade social e preparados para aprimorar-se constantemente face à
evolução do conhecimento e da tecnologia;
• Realização de pesquisas que, ao mesmo tempo em que avancem o conhecimento, também se convertam em soluções
tecnológicas que contribuam para o aprimoramento da infraestrutura e da operação dos sistemas de transportes; e
• Oferta de soluções educacionais e tecnológicas para as demandas da sociedade nas diferentes áreas da Engenharia de Transportes.